ESCUELA 2 DE 10
1 - América en el mapa:
La dimensión política en América: Los territorios y la división política del espacio.
Las condiciones naturales de América: La evolución de las estructuras y los relieves.
Condiciones del clima, las cuencas hidrográficas y su valor social.
Las áreas de riesgos naturales. Catástrofes. Vulnerabilidad socioambiental: El caso de la erupción del volcán El Chaltén.
2 - América Latina y América Anglosajona:
Criterio de regionalización del espacio americano: Diversidad cultural.
Desarrollo y sub desarrollo: Indicadores estadísticos.
Las desigualdades económicas y los desequilibrios espaciales.
Desigualdad y migración: Estudio de caso; la frontera de México – Estados Unidos.
La globalización y los bloques económicos. El Mercosur. Nafta. Proyecto Alca.
3 - Los espacios rurales de América:
América latina y el dualismo agrario. Sistemas agrarios Reformas agrarias.
El problema de la tierra. Cambios en el uso del suelo. Estudio de caso. El siclo del café de guano.
RELACIÓN sociedad – naturaleza. Recursos naturales.
América anglosajona, una agricultura sin campesinos.
Los recursos pesqueros de América, Los recursos forestales. Los recursos minerales.
4 - Los espacios urbanos de América.
La urbanización en Latinoamérica. Los espacios urbanos en América anglosajona.
Nueva YORK, UNA CIUDAD GLOBAL.
LOS espacios industriales en Latinoamérica. La industria trunca, industria y ambiente.
5 - ARGENTINA, AÑO DE ELÉCCIONES Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
Una mirada y contenidos diarios para el análisis. De los candidatos.
6 - La Antártida.
Las condiciones naturales. El ambiente antártico.
Los reclamos de la argentina. La vida en las bases.
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Expectativas de logro.
Que el alumno logre. Interpretar material cartográfico.
Los principales problemas socioterritoriales AMERICANOS. Y los principales problemas de integración regional.
Logren la adquisición de tramas conceptuales que permitan analizar problemas a diferentes escalas de análisis geográfico.
Comprendan las ventajas y desventajas geopolíticas y socio-económicas de la posición de América en el mundo.
Logren una actitud participativa y responsable de la conservación del ambiente y el respeto por la diversidad sociocultural.
Logren comprender la importancia y participación del año en curso, año electoral argentino.
Evaluación. Ubicación espacio-temporal. Comprensión de procesos, apropiación de lenguaje técnico.
Fundamentación y juicio crítico. Evaluación, escrita y oral.
Bibliografía. Del alumno. Lorencini y Balmaceda. GEOGRAFÍA de AMÉRICA. Bogotá 1997.
La revista de clarín VIVA. domingo 29-8-2004.
Bibliografía del docente.
El estado del mundo. Anuario económico y geopolítico mundial. Madrid, Edic. AKAL.1999.
Lacoste, yves y Ghirardi Raymond. Geografía general, física y humana. Barcelona, Ed. Oikos Tau, 1983.
Méndez y Molinero, f. Espacios Sociedades. Introducción a la Geografía Regional del Mundo. Barcelona, ed. Ariel. 1994. 5 EDICIÓN.
Atlas CLarin América y Argentina. Ed.Clarin. 1993.
Galeano E. LAS VENAS ABIERTAS DE AMERICA LATINA. Madrid, ed, siglo XXI 1980.
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